父母给女孩起名字的时候，往往会赋予女孩名字美好的寓意，让女孩的名字充满内涵。而国学是中国文化的思想精髓，给女孩起一个具有国学底蕴的名字，要怎么取国学底蕴的女孩名字呢？以下是小编为大家带来的国学底蕴的女孩取名相关内容，希望大家喜欢！
国学底蕴的女孩取名
——尔蕙
取自于“芜然蕙草暮，飒尔凉风吹”，蕙之一字，为蕙质兰心之义，用于女孩名字中引申为心地善良，品质高尚的女子，体现女孩心地“蕙心”似的纯洁，品质“兰花”似的高雅。其中“尔”字作为加强寓意内涵，形容女孩秀外慧中、善良端庄。尔蕙一名，腹有诗书气自华，淡雅高尚也。
——令仪
取自于诗经典故中“其桐其椅，其实离离。岂弟君子，莫不令仪”， 令有善良、美好之意，彰显女孩的仪态端庄，遵纪守礼。仪字形容女子守规矩，端庄大方之义。两字联合，表有诗书内涵，极为的高雅。把一位女子美好的仪态进入眼帘，让人心旷神怡，心生好感。
——旖旎
旖旎之名，念做yǐ nǐ，其取自于取自《唐诗·木兰花》“小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水。闭宝匣，掩金铺，倚屏拖袖愁如醉”，本义指芙蓉柔美、婀娜多姿的样子。若是作为女孩名字，将花朵的鲜美柔嫩融入女孩名字之中，比喻女孩美丽、柔和，含有秋水伊人的温婉之态。
——如梦
如梦一名，具有如梦似幻的唯美意境，其取自于宋·秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路”，原指梦境，后引申指梦想，比喻女孩有主见、积极进取。作为名字也是祝愿孩子将来能够梦想成真，同时含有一种唯美迷幻的梦境之感，让女孩的名字充满了意境。
——善如
取自于《论语》“见善如不及，见不善如探汤”，善如是一个很美好的名字，体现了女孩的品德，彰显女孩的气质，突出女孩善良、懂事的特点，给人一种温婉大方，善良得体的感觉。善如一名，其发音上去声、阳平的搭配，悦耳动听、郎朗上口，读起来非常的温婉好听。
——于末
取自于诗文“聪者听于无声，明者见于末形”。其本意是指聪明的人能预见到事物发展的趋势，将指作为女孩的名字，寓意女孩子才思敏捷，富有远见卓识，凸显女孩的聪明伶俐，才华横溢之感。名字于末还给人一种很独特的感觉，读起来悦耳好听，具有新奇之感。
——咏絮
咏絮之名，取自于国学典故“咏絮才高”之中，表示人有卓越的文学才能，多指女子。作为女孩的名字，将柳絮的缥缈之感融入名字之中，含有仙气缥缈之感，彰显名字的仙气。同时藏有“未若柳絮因风起”的唯美意境。名字读起来含有绵绵袅袅之音，温婉和煦，感有轻灵之气。
——瑾瑜
瑾瑜之名，取自于“怀瑾握瑜”典故，其本义是比喻美德，语言人具有纯洁高尚的品德。若是作为女孩的名字，不仅比喻女孩品行好外，也隐喻孩子美丽、珍贵。展现了女孩子多才多艺、有修养的气质特点。瑾瑜一名，读之具有端庄典雅之感，藏有大方之感，体现女孩的气质。
（暖）
——出自国学经典名句“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在诗句中“暖”意指温暖之义。适合女孩起名用字的查找，既延伸诗句所蕴含的解析，又展现出女孩子善良、懂事的气质特点。
（安）
——出自国学经典名句“欲安其家，必先安于国”，整句诗表达了如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来的寓意内涵。提取其中的“安”字起名，不仅适合女孩，也适合男孩。表达出吉祥、安康的解析外，也表达了孩子懂事、独立、杰出的一面。
（淑）
——出自国学“经”之中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”是女孩起名常用字，而此字也是借助国学经典名句提取，加强名字整体的寓意内涵同时，也体现出了女性阴柔之美的气质特点，意指孩子贤淑。
（巧、笑、倩、兮）
——出自国学经典名句之中“ 螓首娥眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”“巧笑倩兮”在诗句之中意指女子笑得美，笑得迷人。而这些字均适合女孩起名提取，不仅赋予了名字的好听度，而且也展现了女性阴柔之美的气质特点。
1、明确方向
国学经典涵盖了两汉经学、宋明理学，先秦诗赋、唐宋诗词等等，范围之感，可谓是取名的宝典。但也是让父母纠结的，因为可供参考的很多，会不知如何去着手取名。所以，这时明确取名方向，是借助国学经典取名的要点之一。这样不仅有利父母着重查找取名，而且也加强了父母取名速度。
2、弄清诗意
明确取名方向后，其次，就需要父母们弄清诗句的释义。避开不好的诗句，选择寓意美好的诗句来取女孩名字。因为这样取出来的名字，能产生好的化学反应，如：
诗句“终温且惠，淑慎其身”形容人始终温柔厚道且贤惠，立身淑良又谨慎。提取“淑慎”作为女孩名字，不仅勉励孩子品行高尚外外，还凸显女性阴柔之美。
3、选对字词
最后，当然就需要注意字的选取，看是否选对。因为即使明确方向，诗句寓意美好，但字词没有提取正确，也会少了那份寓意内涵及诗意之感。如：诗句“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”形容人的道德是第一位的，在此基础上，知识才能传用得当，对社会和他人有利。可提取“学文”取名，但不适合女孩取名。
1、连歌
选自：《奉和圣制南郊礼毕酺宴》：饱德君臣醉，连歌奉柏梁。
提取诗句中的“连歌”作为女孩名字，构造出了莺歌燕语、欢声载道的诗意氛围，此种境界，似是无声胜有声，具有艺术氛围，使人感之，好听愉悦。“歌”是一种抒发情感的方式，配与“连”字作名，意表敢想敢做、德艺双馨、
2、金钥
选自：《春宿左省》：不寝听金钥，因风想玉珂。
诗句中的“金钥”，指的是金钥匙或镶金管乐器，代表黄白之物，取之为女孩名字，好听悦耳，令人有着富贵的感觉，即现古时宫廷里的群主贵人情境，给人以雍容华贵之感，意表贵气逼人、生活富足、高贵有才华。
3、思芳
选自：《奉和圣制登太行山中言志应制》：宸游铺令典，睿思起芳年。
“思芳”两字，是从诗句中摘取出来字眼结合的名字，取于诗句，又不同于诗句，既有诗意情境，又有浪漫气场，整体可给人一种柔美感，好听文艺。“思”是思考、思念的意思，“芳”是芳香、花朵的意思，结合作名，可显现有知书达理、娇美动人的含义。
4、如蓝
选自：《忆江南》：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
诗句的内容，很好理解，就是描绘的江南的美景，提取诗句中的“如蓝”作为女孩名字，延续了诗句形容美景的唯美文艺语气，塑造出了诗情画意的情境，读之娓娓动听，显示的女孩很是温婉和贤惠。又“蓝”在，象征蓝天或者大海，都为宽阔的事物，表有胸襟宽广的内涵。
瑜妍、睿颖、津文、悦水
卓尔、绿忆、含梓、希蓝
黛盼、黛颖、诗芳、楚冉
大梅、秋紫、欣蓉、如宛
璟雯、影影、菲涵、雨冰
娜俪、璇爱、菡湘、芹悦
立芬、敏蕾、熙娣、颖妹
雯钰、白江、婷昱、梦丽
燕齐、菲兔、卿林、如蓝
怡婷、婉玉、应艳、冉娇
秋影、弦茉、嫣钰、卷玉
悠兔、慕倩、笑珞、宇涵
浩文、菲慕、瑛燕、友瑶
虹媛、菱宸、银玲、娜淇
泳茗、恬娣、梦洁、蓉华
钰裳、紊文、婷秀、幼瑶
向谷、紫南、知曦、婷旋
若菲、奚瑶、曦娅、明梦
芝蓉、君姗、沁淑、知梓
昕乐、灵梓、岚璇、静乐